ТБИЛИСИ, 6 декабря – Newsgeorgia. Грузия заняла 67-е место среди 81 страны по показателю уровня понимания прочитанного 15-летними школьниками.
PISA [Программа международной оценки учащихся] — исследование, проводимое Организацией экономического сотрудничества и развития (ОЭСР), в котором 15-летние тесты сдают по трем категориям — понимание прочитанного, математика и естественные науки.
Участвовали около 690 000 15-летних учеников из разных стран мира.
Показатели Грузии ухудшились по математике и чтению по сравнению с 2018 годом, но немного улучшились по естественным наукам.
Во всех трёх категориях Грузия находится ниже среднего уровня с большим отрывом. Средний балл в ОЭСР по математике составляет 472, по чтению – 476, а по естественным наукам – 485.
Математика, Грузия: 62 место, 390 баллов, на 8 пунктов ниже показателя 2018 года. После Грузии только 19 стран.
По пониманию прочитанного: 374 балла, на 6 баллов меньше, чем в 2018 году. Из 81 страны Грузия обогнала только 14.
Естественные науки: + 1 балл, 67 место, 384 балла. Здесь также есть гендерная разница – средний балл девочек составляет 391, а мальчиков – 377. И здесь из 81 страны Грузия обогнала лишь 14.
Девочки показывают более высокие результаты, чем мальчики, а результаты приближаются к среднему уровню у тех, кто учится в частных школах.
- 13% школьников в Грузии выразили недовольство своей жизнью.
- 13% девочек и 15% мальчиков в Грузии сообщили, что подвергались булингу несколько раз в месяц, но цифра сократилась по сравнению с 2018 годом.
- 14% чувствуют себя одинокими в школьной среде, а 13% испытывают чувство отчуждения.
Лидерами рейтинга стали страны Азии. Первое место занимает Сингапур, за ним следуют Макао, Тайвань, Гонконг, Япония и Южная Корея. Эти страны показывают высокие результаты по всем трем компонентам, но особенно по математике.
В странах ОЭСР после пандемии Covid наблюдается «беспрецедентное снижение» академической успеваемости. Такой спад наблюдается, например, во Франции, Германии и Польше. Ведущей страной по грамотности в Европе является Эстония.
Что касается Кавказского региона, то в Армении исследование не проводится, а в Азербайджане проводится только в столице Баку. Школьники в Баку показали более низкие результаты, чем их сверстники в Грузии по чтению и естественным наукам, но по математике результаты бакинских школьников оказались выше.